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深化医教协同机制 共育国际医学人才——国际教育学院联合咸宁市中心医院举行来华留学生临床实习座谈会
2026-07-03 周慧芬  国际教育学院(国际交流与合作处)

为纵深推进医教协同育人工作,精准掌握来华留学生临床实习动态,持续优化临床实践教学体系、提升国际医学人才培养质量,7月1日下午,国际教育学院联合咸宁市中心医院,召开来华留学生临床实习专题座谈会。咸宁市中心医院科教科负责人、各临床科室带教教师代表,辅导员、班主任及全体来华实习生参会。

会上,咸宁市中心医院科教科实习负责人徐琼辉首先通报了来华留学生临床实习整体开展情况,全面复盘学生各科室轮转实习成效,充分肯定了同学们在临床实践中的学习态度和专业素养。寄语全体留学生珍惜临床实践宝贵契机,严格恪守医院各项规章制度,深耕临床知识、锤炼实操技能,着力提升临床思维能力,为今后医学职业发展筑牢根基。

各实习科室教师代表汇报本科室留学生带教工作开展情况,对留学生整体表现给予了积极评价结合临床教学实际与行业人才培养标准,老师们从医患沟通技巧提升、病历书写标准化、临床实操能力强化、医学人文素养培育等方面提出精细化指导要求,鼓励留学生勤于实操、善于总结,全方位提升临床医学综合职业能力。

国际教育学院副院长刘世雄对咸宁市中心医院长期以来助力我校来华留学生临床教学工作、全体带教老师的悉心耕耘与无私付出表示衷心感谢。他指出,临床实习是医学人才培养的核心环节,是打通医学理论与临床实践、实现知识转化、能力进阶的关键阶段。他表示,学院将持续深化与咸宁市中心医院的深度协同合作,持续优化来华留学生培养方案,完善临床实践教学管理机制,搭建高质量国际医学人才培育平台。同时,他对全体实习留学生提出四点要求:一是严守规章制度,筑牢医疗安全底线,二是虚心拜师求学,深耕临床专业本领,三是主动融入沟通,提升跨文化行医能力,四是端正品行心态,锤炼医者仁心素养,努力成长为专业功底扎实、国际视野开阔、职业素养优良的高素质国际化医学人才。

留学生代表结合临床实习经历踊跃发言,分享了在各临床科室轮转期间的学习收获和成长体会,并围绕临床带教、病例学习、技能训练、语言沟通及生活保障等方面提出了意见和建议。与会教师认真听取了同学们的发言,针对大家关心的问题进行了耐心细致的解答,并就进一步优化临床实践教学、完善实习管理服务进行了深入交流。

座谈尾声,校院双方围绕来华留学生临床实习精细化管理、教学质量闭环保障、带教模式优化、学生安全常态化管理、后续人才培养等核心工作展开深入研讨,进一步统一育人思想、凝聚育人共识。双方一致表示,将以此次座谈会为契机,持续深化医教协同育人机制,持续优化临床实践教学体系与实习管理服务模式,不断提升国际医学教育教学水平,为来华留学生提供更优质、更专业、更高效的临床实践平台。

此次座谈会有效打通了学校、医院与来华留学生的沟通壁垒,进一步密切了校院合作关系,细化了协同育人工作举措。下一步,国际教育学院将持续深耕国际医学教育,做实做细来华留学生临床实践教学工作,以高质量医教协同赋能国际化医学人才培养,助力培养更多服务卫生健康事业发展的高素质国际医学人才。

 

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